quarta-feira, 24 de junho de 2009

5º encontro do GESTAR II - Língua Portuguesa

Unidades 15 -16
Mergulho no texto
Produção textual - crenças, teorias e fazeres

Começamos assistindo ao filme "Narradores de Javé", pois estamos na TP 4 trabalhando "letramento" e "Leitura".
Várias questões foram explorados com os cursistas tais como:
1- O que significa fazer o "papel de escriba"?
2- Qual o papel do escriba naquela comunidade?
3- Analise os traços de oralidade daquela comunidade.
4- Como você percebe a relação de ser alfabetizado e ser letrado no contexto do filme?
5- Qual a importância do escriba na construção da leitura e da escrita?
Terminado retornamos a TP 4 unidade 15 e 16.
É dever do professor desenvolver em seu aluno o gosto pela leitura e pela escrita, sabendo que muitos alunos só tem contado com livros na escola.Explorar o máximo o interesse do aluno pela leitura é fundamental para seu sucesso.
Durante a oficina lemos um texto muito interessante sobre incentivo a leitura, onde os cursistas ampliaram ainda mais seus conhecimentos sobre leitura.
Leitura não é apenas decodificar os códigos, existem muitas formas de se ler como: ler gestos, ler obras de artes, ler movimentos, ler sinais, etc.
É sabido que uma pessoa que gosta de ler, possui uma comunicação maior, aumenta o vocabulário, tem facilidade de se expressar e acima de tudo possui uma visão ampla de vários assuntos.
Sabendo interpretar o que le torna a pessoa mais segura e mais atuante na comunidade onde vive. Isso faz toda diferença.
Na parte III da oficina trabalhamos o texto sobre persuasão.

quarta-feira, 3 de junho de 2009

Mãe e filha, aperfeiçoando-se no GESTAR II

Professora Cleire e sua filha Olga Talita

4º ENCONTRO DO GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA

Nos dias 26/05/2009 e 30/05/2009 realizamos mais um encontro onde trabalhamos a TP 4. O assunto de destaque foi “letramento”. Os cursistas apresentaram os “avançando na prática” com muita troca de experiências e criatividade em seus trabalhos em sala.
Já na parte III da oficina trabalhamos com a sugestão da TP 4, unidade 7. As idéias foram muitas, e os professores puderam enriquecer ainda mais seus conhecimentos com as trocas de idéias sobre o tema.
Foram mostrados aos cursistas fotos da cidade de Itabira, relatos e poemas de Carlos Drummond de Andrade.
(fotos de Itabira - MG - Cidade natal de Carlos Drummond de Andrade)






(clic abaixo e veja o vídeo: O que é letramento?)
video

segunda-feira, 1 de junho de 2009

Visita ao CEFAPRO - Polo: Sinop - MT


Estivemos dia 29/05/2009 visitando o CEFAPRO em Sinop - MT, onde trocamos idéias e compartilhamos experiências vivenciadas nas oficinas. Comparamos nossos trabalhos aplicados, verificando se estamos em consonância com as propostas do GESTAR II. Concluimos que estamos trabalhando de forma semelhante e que estaremos sempre em contato com os colegas formadores do polo para juntos alcançarmos de forma satisfatória os objetivos determinados.

TERCEIRO ENCONTRO DO GESTAR II - LÍNGUA PORTUGUESA











Nas oficinas dos dias 05/05/2009 e 09/05/2009 os cursistas relataram as experiências que tiveram em sala com os "avançando na prática" que ficaram ótimas, e, segundo eles, os alunos adoraram desenvolvê-las.
Depois de muitos comentários e leituras passamos para a parte final da oficina, onde os cursistas tinham que desenvolver atividades sobre a crônica "salário mínimo" de Jô Soares. O assunto era sequência tipológica.
Ao final cada grupo comentou sobre a tarefa que lhe coube conforme indicação (b - c) da oficina 6, e que sequencia tipológica apareceram no texto e qual foi a predominante.