Unidades 15 -16
Mergulho no texto
Produção textual - crenças, teorias e fazeres
Começamos assistindo ao filme "Narradores de Javé", pois estamos na TP 4 trabalhando "letramento" e "Leitura".
Várias questões foram explorados com os cursistas tais como:
1- O que significa fazer o "papel de escriba"?
2- Qual o papel do escriba naquela comunidade?
3- Analise os traços de oralidade daquela comunidade.
4- Como você percebe a relação de ser alfabetizado e ser letrado no contexto do filme?
5- Qual a importância do escriba na construção da leitura e da escrita?
Terminado retornamos a TP 4 unidade 15 e 16.
É dever do professor desenvolver em seu aluno o gosto pela leitura e pela escrita, sabendo que muitos alunos só tem contado com livros na escola.Explorar o máximo o interesse do aluno pela leitura é fundamental para seu sucesso.
Durante a oficina lemos um texto muito interessante sobre incentivo a leitura, onde os cursistas ampliaram ainda mais seus conhecimentos sobre leitura.
Leitura não é apenas decodificar os códigos, existem muitas formas de se ler como: ler gestos, ler obras de artes, ler movimentos, ler sinais, etc.
É sabido que uma pessoa que gosta de ler, possui uma comunicação maior, aumenta o vocabulário, tem facilidade de se expressar e acima de tudo possui uma visão ampla de vários assuntos.
Sabendo interpretar o que le torna a pessoa mais segura e mais atuante na comunidade onde vive. Isso faz toda diferença.
Na parte III da oficina trabalhamos o texto sobre persuasão.
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